“Bu kitabı, çocuğunun sınavda başarılı olmasını isteyen ama
‘Çok çalış oğlum/kızım!’ demenin ya da tüm maddi olanakları seferber etmenin ötesinde elinden başka bir şey gelmediğini düşünen
anne-babalar için yazdım.”—Doğan CÜCELOĞLU
Sizin başarı anlayışınız ve o anlayışın altında yatan inanç, isteseniz de istemeseniz de, farkında olsanız da olmasanız da çocuğunuzla ilişkinizin temelini oluşturur.
• Anne-baba olarak “başarı”dan ne anlıyorsunuz?
• Ailece başarıdan ne anlıyorsunuz?
• Çoc
- Ürün Özellikleri
- Ödeme Seçenekleri
- 0 Yorum
- Tavsiye Et
- Hızlı Mesaj
-
“Bu kitabı, çocuğunun sınavda başarılı olmasını isteyen ama
‘Çok çalış oğlum/kızım!’ demenin ya da tüm maddi olanakları seferber etmenin ötesinde elinden başka bir şey gelmediğini düşünen
anne-babalar için yazdım.”—Doğan CÜCELOĞLUSizin başarı anlayışınız ve o anlayışın altında yatan inanç, isteseniz de istemeseniz de, farkında olsanız da olmasanız da çocuğunuzla ilişkinizin temelini oluşturur.
• Anne-baba olarak “başarı”dan ne anlıyorsunuz?
• Ailece başarıdan ne anlıyorsunuz?
• Çocuğunuz için ne tür bir başarı istiyorsunuz?
• Farkına varmadan çocuğunuzun başarısında nasıl bir etkiye sahipsiniz?
• Sınav döneminde çocuğunuzla gerilmek yerine, can cana bir iletişim kurabilmek mümkün mü?
• Peki, çocuğunuz neyi niçin öğrenmek istediği konusunda net kararını verdi mi?
Her anne-baba, okul başarısı için çocuğuna yardımcı olmak ister. Ama öğrenme sürecinin bilimsel temellerini kavramadan atılacak her adım, iyi niyetli de olsa çocuğu engelleyebilir.
Sınava hazırlık döneminde çocuğunuzun yanında yer alabilir; onun güveneceği, içini açacağı, korkularını, kaygılarını, başarısını ve sevincini paylaşacağı, sevilen ve sayılan insan olabilirsiniz. Ya da bu süreçte çocuğunuza doğru ve etkili yöntemlerle yaklaşmadığınız için onun şevki yerine kaygısını artırabilir ve sürece zarar verebilirsiniz.
